NTNU SVT-fakultetet Pedagogisk institutt Til NTNUs hovedside

 

 

Forelesningsnotater SVPED 101

Norsk utdanningshistorie 15.01.03 Hans Petter Ulleberg

 

Skolen 1850-1900

 

·        Nasjonale og samfunnsmessige endringer i Norge:

·        Krav om utvidet folkeskole

·        Riksrettsdommen av 1884 – partiet venstre tar makten i Norge

·        Næringslivet i vekst

·        Økt nasjonal selvbevissthet

·        Diskusjoner om religionens plass i skolen

·        Vektlegging av rasjonalitet og verdslige verdier

 

Lov om Allmueskolen av 1860:

 

·        Den første store reformlov

·        Fra kirkeskole til folkelig styrt skole

Krav om:

·        Faste skoler

·        Styrking av fagkrets og utvidet skoletid

·        Styrking av lærerutdanningen

·        Statlig tilsyn med skolen

·        Staten får økonomiske forpliktelser ovenfor allmueskolen

 

Lov om den Høyere skole av 1869:

 

·        Likeberettigete reallinjer og latinlinjer på gymnaset

·        6-årig middelskole erstatter latin- og borgerskoleklasser som forberedelse til gymnaset

·        3-årig enhetsskole som felles allmueskole

·        Realdannelsen blir like kvalifiserende som den klassiske dannelsen

 

Lov om Folkeskolen av 1889:

 

·        Skole for hele folket, styrt av folket og gratis for alle

·        Undervisning på norsk og valgfri målform

·        Sterk utbygging av skolens faglige innhold

·        Første 5 år felles for alle skolepliktige barn

 

Lov om den Høyere skole av 1896:

 

·        Ønske om en mer demokratisk skole

·        Like muligheter for vandring oppover i systemet

·        5-årig folkeskole som felles enhetsskole

·        Avlatinisering av gymnaset

·        Dannelsen skulle ha grunnlag i det moderne

·        Moderne språk og naturvitenskap

·        Engelsk og realfaglig linje, i tillegg til latin,  på gymnaset

·        Den høyere skole som en allmenndannende skole


Ansvarlig for innhold: Hans Petter Ulleberg Mail: Ann Elin Holten Sist oppdatert: 13.01.2003